Пресс-центр НОЦ «Неравновесные переходы в сплошных средах», . (2013). Школа как память. Вестник Пермского федерального исследовательского центра, 2, 92-98. https://journal.permsc.ru/index.php/pscj/article/view/PSCJ2009n2p8